Fester Bestandteil unseres Präventionsprogramms sind zwei Programme zur
Stärkung der psychischen Gesundheit
unserer Schülerinnen und Schüler.
IN KLASSE 5:
Auf der Basis von Erfahrungen aus der Sinnforschung und positiven Psychologie haben wir ein Programm zusammengestellt, das nach einem Start während der Orientierungstage in den Klassenleiterstunden durchgeführt wird.
Hierbei lernen die Kinder wichtige Rituale, die ihnen in herausfordernden Situationen helfen können, inneren Halt zu finden.
Da der Erfolg eines solchen Programmes maßgeblich von der Kooperation zwischen Elternhaus und Schule abhängt, werden die Eltern regelmäßig durch Elternbriefe informiert.
IN KLASSE 7:
Bei diesem Programm haben die Jugendlichen an einem Nachmittag in kleinen Teams mit Hilfe der agilen Methode EduScrum an einem Projekt gearbeiten. Ziel ist die Erfahrung: Ich bin wertvoll und kann Wertvolles für andere schaffen.
Dabei wird der Fokus liegen auf:
- positives Mindset
- positive Emotionen verstärken
- negative Gedanken in positive wandeln
- Beziehungen stärken & Kommunikation fördern
- positives Umfeld
- sich selbst besser kennen
- Plan machen & Unterstützer suchen
WEEKLY CHECK
im SCHULJAHRESPLANER
Der WEEKLY CHECK in unserem Schuljahresplaner nicht nur Teil unserer Präventionsprogramm „Starke Wurzeln“ und „You matter“, sondern soll alle Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, die vergangene Woche zu reflektieren:
- Was ist Dir gut gelungen?
- Was ist Dein Highlight?
- Wofür bist Du dankbar?
- Welche Begegnung war schön?
- Welche Stärken konntest Du einstezen?
Dabei sollen besonders positive Emotionen verstärkt und der Blick auf das gelenkt werden, was Freude bereitet hat.
Aber auch Belastendes kann auf diese Art und Weise einen Ausdruck finden.
K.O.-Tropfen-Prävention
durch den ZONTA Club Speyer-Germersheim für Schülerinnen der Jahrgangsstufen 10 - 13
Erst Hilfe können alle
Basiswissen im Umgang mit Notfällen im Sport in Klasse 5
Cyberkriminatlität
Workshop & Elternabend
in Klassse 6 & 7
Raucherprävention
durch dieThoraxklinik des Universitätsklinikums Heidelberg
in Klasse 8
Ein Projekt im Rahmen des Religionsunterrichtes
in Klasse 10
zum Umgang mit Macht.
Bald erfahrt Ihr hier, wann unsere MedienScouts in diesem Schuljahr ihre Sprechstunde haben.
Weil uns der Schutz von Kindern und Jugendlichen wichtig ist, haben wir ein Institutionelles Schutzkonzept erstellt.
Wir sehen unser Institutionelles Schutzkonzept in diesem Verhaltenscodex zusammengefasst:
